Techniques d’improvisation théâtrale : Six étudiants du CNAMC prêts pour la scène
Dans le cadre de leur cursus de formation, six étudiants de la deuxième année du Conservatoire national des arts et des métiers de la culture (CNAMC, ex-INAFAC) ont présenté, le 12 juin 2026 à Ouagadougou, une restitution publique de leurs acquis en techniques d’improvisation théâtrale. À travers différentes prestations, les futurs comédiens ont mis en lumière leurs aptitudes en jeu d’acteur, en créativité scénique et en mise en scène improvisée.
Pendant deux années, ces apprenants ont été initiés aux fondamentaux de l’improvisation théâtrale, une discipline centrale de leur formation. Cette pratique vise notamment à développer la confiance en soi, l’écoute, la créativité ainsi que la présence scénique, autant de qualités indispensables à l’exercice du métier de comédien.
Cette restitution a permis aux étudiants de démontrer les compétences acquises tout au long de leur apprentissage. Selon Issaka Zallé, artiste-comédien, conteur, formateur et enseignant en techniques d’improvisation théâtrale au CNAMC, l’exercice a pour objectif de permettre aux apprenants de monter sur scène, de s’exprimer librement, de créer leurs propres textes, de les mettre en scène et de les interpréter eux-mêmes.
Issaka Zallé, artiste-comédien, conteur, formateur et enseignant en techniques d’improvisation théâtrale au CNAMC.
La présentation s’est déroulée en deux étapes. Dans un premier temps, chaque étudiant a évolué en duo avec un apprenant de la section musique du CNAMC dans un exercice d’improvisation. La seconde phase a réuni les six étudiants autour d’une création collective inspirée du thème : « Hommage aux Forces de défense et de sécurité (FDS) et aux Volontaires pour la défense de la patrie (VDP) ». « Ce type d’exercice repose sur la spontanéité et l’imagination du comédien. C’est avant tout un travail de dépassement de soi, de découverte de son potentiel artistique et de sa capacité à créer dans l’instant », a expliqué Issaka Zallé. Suivant ces étudiants depuis deux ans, il s’est dit satisfait des progrès accomplis. « Après ce que j’ai vu ce matin, je constate une nette amélioration, même s’il reste encore des aspects à perfectionner », a-t-il ajouté.
Le passage d’un des six étudiants en improvisation théâtrale.
Présente à la cérémonie, la directrice du CNAMC, Rita Diane Wendbala Sandwidi, a estimé que le niveau présenté par les futurs comédiens et comédiennes était « très acceptable ». Pour elle, cette restitution constitue un cadre privilégié permettant aux apprenants de mettre en pratique les outils acquis durant leur formation devant un public. « Certes, ils avaient déjà présenté leurs travaux devant leurs enseignants, mais il était important qu’ils se confrontent à un public. L’objectif est également de les préparer à leur véritable audience, celle à laquelle s’adresseront leurs futurs spectacles », a-t-elle souligné.
Directrice du CNAMC, Rita Diane Wendbala Sandwidi
Invité à apprécier les prestations, Ildevert Méda dit « maestro », acteur-comédien, metteur en scène et dramaturge, a salué la qualité des textes proposés ainsi que la justesse du jeu d’acteur des étudiants. Selon lui, la force d’interprétation démontrée par les apprenants témoigne du sérieux du travail réalisé en amont par les encadreurs.
À l’en croire, ces jeunes comédiens disposent d’un potentiel prometteur qui ne demande qu’à être consolidé par l’expérience du terrain. Il a, par ailleurs, adressé ses félicitations à l’administration du CNAMC ainsi qu’à l’ensemble du corps enseignant pour la qualité de l’encadrement offert aux apprenants.
Cheick Amir MANEGA
Kulture Kibaré
